Morón Hernández, Julia Liliana, Guillermo Romani Pillpe, y Keila Soledad Macedo Inca. «Efecto De La gamificación Como Estrategia Para La educación híbrida En Estudiantes Universitarios». Desafios 13, no. 2 (julio 8, 2022): 110–114. Accedido noviembre 23, 2024. http://200.37.135.59/index.php/udh/article/view/380e.