PALOMINO ROCHA, K. Y. Estilo de aprendizaje reflexivo y burnout académico en maestrandos de Docencia e Investigación. Desafios, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 121–127, 2020. DOI: 10.37711/desafios.2020.11.2.207. Disponível em: http://200.37.135.59/index.php/udh/article/view/207e. Acesso em: 6 oct. 2024.